增城区汽修培训学校，学院开设的专业课程包括汽车机电维修、汽车美容装潢、汽车维修钣金、汽车维修喷漆、汽车面漆调色、汽车贴膜、汽车音响改装、汽车营销商务、二手车评估、汽车配件销售共十大类，是汽车专业课程门类较齐全的职业教育机构，也是广东省所汽车类职业培训学院，并附设职业技能鉴定所。

　　1、型师资—独步持平现今汽车教育业

　　“不会修车的老师教不出会修车的学生”，这是学院聘用教师较基本的出发点。学院聘任教师有三个要求：一要"会做"，即必须是具备10年以上汽车维修企业实践经验并达到技师或技师的专业技术水平;二要"会说"，即具备较强的逻辑思维能力和系统表达能力，擅于传授技术;三是"会管"，即具备较强的组织管理能力和现场监控协调能力。目前，学院已拥有了一支型的专职教师队伍，他们均为来自于4S店、大型综合汽修厂、大型汽车美容企业的技术骨干，实践经验丰富、技术过硬，曾任车间主管、质检、总质检或技术总监等，且均具有丰富的技术培训及技术管理经验。

　　2、 整车化教学—走在现代汽车教育的前沿

　　整车化训练模式——整车化训练模式区别于传统的以零部件、实验台架为对象的训练方法，是与企业接轨的重要的教学革新举措。这种整车化训练，在逻辑上突出了汽车维修的系统性、品牌技术差异性的特征，即以整车锲入整个课程的学习，并围绕整车系统逐步细化和展开，并贯穿课程始终。学院的汽车维修课程中整车训练的课时占70%，而汽车美容、汽车钣金和汽车喷漆课程的整车教学课时比例更是达到了80-90%。

　　理论实践一体化的教学方式——这种一体化教学，不是把理论课堂和实训场所简单地搬到一起，而是以汽车实物为主要教具，辅之以电脑课件、软件等多媒体工具，使学员在近距离的观察中理解和记忆相关的原理，并由教师一边进行示范操作，一边讲解其操作流程、操作技巧、技术标准等，较后由学员反复多次地进行高强度实训，以强化理论与实践的融和。

　　3、 企业化技术训练标准—与企业无缝对接

　　学院按照企业对"大工"的技术要求统一为每一项实训项目制定了详尽的技术标准，在平时的训练中教师即严格按标准进行教学训练，同时反复强化，增加学员能准确无误地操作并能在规定时间内完成。在实操考核中，将每一项具体的技术标准核定为分值，进行接轨实践、标准明确、技术严格的考核，促进学员技能的熟练和掌握。

　　4、 外来车维修实践—汽车教育的革命性创新

　　学院性地在教学过程中引入外来车维修实践，施工内容涵盖了汽车机电维修、汽车美容、汽车钣金、汽车喷漆等所有汽车售后服务项目。外来车实践完全参照企业的操作流程，从接车、检查、确定维修项目及施工、检验等均由学员负责，任课教师负责指导、监督及总检，而不参与操作。每一位参与施工的学员，在每一次外来车实践过后都要按要求提交实践心得，详细记录工作思路、施工过程及心得体会。自二〇〇八年年初引入外来车实践以来，学院已完成3000余台次的维修任务，涉及的车型300余种，来源于欧、美、日、韩、国产等众多品牌，使学员大大地丰富了车型知识，并使技术能力得到了升华和飞跃。

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